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Mostrando ítems 21-30 de 85
Inteligencia emocional y estilos de crianza en una institución educativa de Chiclayo
(Universidad Señor de Sipán, 2017)
El presente estudio tuvo como propósito determinar la relación que existe entre inteligencia emocional y estilos de crianza en una Institución Educativa de Chiclayo, a lo cual el diseño utilizado fue de tipo descriptivo ...
Acceso abierto
Conductas disruptivas e inteligencia emocional en estudiantes de nivel primario
(Universidad Señor de Sipán, 2017)
La presente investigación tuvo la finalidad de determinar la relación entre conductas disruptivas e inteligencia emocional en estudiantes del nivel primario, de la provincia de Chiclayo. Para la elaboración de esta ...
Acceso abierto
Inteligencia emocional entre docentes de nivel primario de las instituciones educativas San Pedro y Señor de Sican del área rural de Illimo y Francisco Bolognesi del área urbana de Chiclayo
(Universidad Señor de Sipán, 2006)
El presente estudio de investigación que mostramos a vuestra disposición, es un exhaustivo
Esfuerzo de investigación que hemos tenido que realizar adoptando un análisis crítico de los resultados, tornando una posición ...
Acceso restringido
Hábitos y técnicas de estudio e inteligencia emocional en alumnos del quinto grado de secundaria
(Universidad Señor de Sipán, 2011)
Esta investigación fue de tipo no experimental, con un diseño descriptivo correlacional.
Se tuvo como objetivo conocer la relación entre Hábitos y técnicas de estudio e inteligencia emocional en los alumnos del quinto ...
Acceso restringido
Inteligencia emocional y clima social escolar en alumnas del quinto grado de secundaria
(Universidad Señor de Sipán, 2011)
La presente investigación tuvo como objetivo determinar la "Relación entre Inteligencia emocional y Clima social escolar, siendo enmarcada dentro de la tipología descriptiva- correlacional. La población estuvo constituida ...
Acceso restringido
Relación entre inteligencia emocional y rendimiento académico en los alumnos de cuarto y quinto de secundaria de la Institución Educativa Santo Toribio de Mogrovejo del distrito de Zaña
(Universidad Señor de Sipán, 2008)
En los últimos años se han realizado gran cantidad de investigaciones, en las cuales se ha relacionado el Rendimiento Académico con variables como: calificaciones en la prueba de aptitud académica, formación y preparación ...
Acceso restringido
Habilidades sociales e inteligencia emocional diferenciadas en liberados asistentes y no asistentes al programa FOCOS
(Universidad Señor de Sipán, 2012)
El objetivo del presente estudio fue establecer si existía o no diferencias entre las habilidades sociales e inteligencia emocional entre las personas liberadas que asistieron y aquellas que no asistieron al programa ...
Acceso restringido
Conducta social e inteligencia emocional en alumnos de cuarto y quinto grados de secundaria
(Universidad Señor de Sipán, 2011)
La presente investigación es un trabajo descriptivo- correlacional, tuvo como objetivo principal establecer si existía o no relación entre Conducta Social e Inteligencia Emocional en alumnos de cuarto y quinto grados de ...
Acceso restringido
Inteligencia emocional y clima laboral en agentes de seguridad de la provincia de Talara
(Universidad Señor de Sipán, 2011)
El presente trabajo de investigación se propuso demostrar la relación existente entre la lnteligencia Emocional y el Clima Laboral en los Agentes de Seguridad de la empresa de Servicios de Vigilancia "Risk Control S.A.C" ...
Acceso restringido
Programa Arteconcepto en el desarrollo de la inteligencia emocional en estudiantes de una institución educativa
(Universidad Señor de Sipán, 2018)
El objetivo de este estudio fue determinar la eficacia de un Programa de Intervención Grupal para el desarrollo de la Inteligencia Emocional. El tratamiento grupal duró 12 semanas, participaron 40 adolescentes del sexo ...
Acceso abierto