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Estrategia de formación de valores responsabilidad y asertividad para el mejoramiento del sentido de pertenencia de los docentes de la IEP Las Palmas, Chiclayo
(Universidad Señor de Sipán, 2018)En el presente trabajo de investigación se ha realizado el estudio de la inadecuada participación en actividades escolares y extraescolares limitante del sentido de pertenencia en los docentes de la I.E.P. LAS PALMAS. Se ...Acceso abierto -
Estrategia de formación de valores: Asertividad y solidaridad para la mejora de las relaciones interpersonales en la Institución Educativa Particular Carlos Weiss- Monsefú
(Universidad Señor de Sipán, 2016)El objetivo de la presente investigación es Elaborar una estrategia de formación de valores asertividad y solidaridad , que tenga en cuenta la contradicción entre la lógica de la caracterización formativa y la lógica ...Acceso restringido -
Estrategia de formación de valores: respeto y asertividad para mejorar la convivencia escolar en estudiantes de institución educativa “Fray Martin”
(Universidad Señor de Sipán, 2021)La presente investigación tuvo como objetivo desarrollar una Estrategia de formación en valores: respeto y asertividad, para mejorar convivencia escolar en estudiantes de la Institución Educativa “Fray Martin”. La ...Acceso abierto -
Estrategia de formación del valor responsabilidad a través de la música para mejorar el comportamiento social en los alumnos de la I. E.C. Rafael Mallor Gómez-Solaris
(Universidad Señor de Sipán, 2018)El problema de la educación en valores humanos es una preocupación dentro de la formación de la personalidad; aún más cuando se realiza dentro de la práctica educativa. Es por ello que este trabajo está dirigido a poder ...Acceso abierto -
Estrategia de formación docente en entornos virtuales para el manejo de las tic’s en la Escuela Profesional de Agronomía, Lambayeque
(Universidad Señor de Sipán, 2023)En el estudio de investigación, el cual tuvo como objetivo la aplicación de una estrategia de formación docente en entornos virtuales, basada en el paradigma sistémico de Álvarez de Zayas. La causalidad que originó el ...Acceso abierto -
Estrategia de formación docente en servicio multigrado-unidocente basada en un modelo reflexivo colaborativo para el desempeño docente
(Universidad Señor de Sipán, 2021)El presente trabajo de investigación tuvo como objetivo elaborar una Estrategia de Formación Docente en servicio Multigrado-unidocente basada en un Modelo Reflexivo-Colaborativo para el Desempeño Docente en la Red de ...Acceso abierto -
Estrategia de formación docente sustentada en un modelo contextualizado integral para la práctica pedagógica
(Universidad Señor de Sipán, 2021)El presente trabajo de investigación tuvo como objetivo Elaborar una Estrategia de Formación docente basada en el Modelo Contextualizado Integral para la Práctica Pedagógica de los docentes de la IE. “La Inmaculada”. Se ...Acceso abierto -
Estrategia de formación en competencias estadísticas sustentada en un modelo praxeológico – tecnológico con responsabilidad social para mejorar la evaluación estadística
(Universidad Señor de Sipán, 2021)El objetivo de la investigación fue diseñar una estrategia de formación en competencias estadísticas sustentada en un modelo praxeológico tecnológico con responsabilidad social para mejorar la evaluación en la Escuela ...Acceso abierto -
Estrategia de formación ética deontológica sustentada en un modelo contextualizado educativo para la integralidad docente
(Universidad Señor de Sipán, 2021)El presente trabajo de investigación tuvo como objetivo Elaborar una estrategia de formación ética y deontológica sustentada en un modelo contextualizado educativo para la integralidad de los docentes de la IE “EL Cucho”. ...Acceso abierto -
Estrategia de formación inferencial basada en un modelo de sistematización formativa integral textual para la comprensión lectora
(Universidad Señor de Sipán, 2021)El presente trabajo de investigación tuvo como objetivo: Elaborar una estrategia de formación inferencial basada en un modelo de sistematización formativa integral textual para la comprensión lectora en estudiantes de ...Acceso abierto -
Estrategia de formación inicial docente, sustentada en un sistema de gestión integral para la calidad educativa
(Universidad Señor de Sipán, 2021)La presente investigación fija como campo de estudio la gestión del proceso de formación inicial docente y parte su estudio de las insuficiencias en el proceso de formación inicial docente, que limitan la calidad educativa; ...Acceso abierto -
Estrategia de formación integral humanista sustentada en un modelo de sistematización académico responsable para la educación integral
(Universidad Señor de Sipán, 2021)El presente trabajo de investigación se ha realizado con la finalidad de conocer en qué medida la aplicación de una estrategia de formación integral humanista sustentada en un modelo de sistematización académico responsable ...Acceso abierto -
Estrategia de formación investigativa para la indagación en los estudiantes del nivel secundaria de la I.E “Jorge Chávez Bertnelli”
(Universidad Señor de Sipán, 2023)La presente investigación tuvo como objetivo aplicar una estrategia de formación investigativa para la indagación en los estudiantes del nivel de la I.E “Jorge Chávez Bertnelli”, para esto se aplicó una metodología ...Acceso abierto -
Estrategia de formación lectora para el hábito lector en los estudiantes de educación secundaria
(Universidad Señor de Sipán, 2022)El presente trabajo de investigación tuvo como objetivo: Aplicar una estrategia de formación lectora, que tenga en cuenta la intencionalidad formativa y su apropiación para el hábito lector en los estudiantes del tercer ...Acceso restringido -
Estrategia de formación lectora para la comprensión de textos en los estudiantes de nivel primario
(Universidad Señor de Sipán, 2023)El presente trabajo de investigación tuvo como objetivo: Aplicar una estrategia de formación lectora, que tenga en cuenta la intencionalidad formativa y su apropiación para la comprensión de textos en los estudiantes del ...Acceso abierto -
Estrategia de formación lectora sustentada en un modelo comunicativo discursivo metacognitivo integral para la comprensión de textos
(Universidad Señor de Sipán, 2021)El presente trabajo de investigación tuvo como objetivo Elaborar una estrategia de formación lectora sustentada en un modelo comunicativo discursivo metacognitivo integral para la comprensión de textos en estudiantes de ...Acceso abierto -
Estrategia de formación permanente basado en el modelo complejo desarrollador para las competencias profesionales
(Universidad Señor de Sipán, 2021)La investigación tuvo como objetivo la elaboración de una estrategia de formación permanente del docente basado en el modelo complejo desarrollador que resuelva la contradicción entre la sistematización y la apropiación ...Acceso abierto -
Estrategia de formación profesional en competencias laborales transversales sustentada en un modelo tutorial para la empleabilidad del egresado de Enfermería
(Universidad Señor de Sipán, 2021)La presente investigación descriptiva exploratoria tuvo como objetivo Elaborar una estrategia de formación profesional en competencias laborales transversales sustentada en un modelo tutorial integral profesional para ...Acceso abierto -
Estrategia de formación profesional sustentada en un modelo formativo integral responsable para el desempeño profesional
(Universidad Señor de Sipán, 2021)El presente trabajo de investigación tuvo como objetivo: Elaborar una estrategia de formación Profesional sustentada en un modelo formativo integral responsable para el desempeño profesional en estudiantes egresados de ...Acceso abierto -
Estrategia de formación vocacional para el mejoramiento de la orientación vocacional en los alumnos del quinto año de secundaria
(Universidad Señor de Sipán, 2020)En el presente trabajo de investigación se ha realizado el estudio de las Insuficientes acciones educativas de formación vocacional que limita la orientación vocacional en los alumnos de la I.E.P. “Santa Lucía”. Se ...Acceso abierto