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    Listar Maestría en Ciencias de la Educación con mención en Gestión Educativa por autor "Cabrera Cabrera, Xiomara"

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      • Estrategia del juego simbólico basada en la dinámica del proceso para mejorar la creatividad en la producción de textos 

        Altamirano Herrera, Luz Marina (Universidad Señor de Sipán, 2021)
        El objetivo fue elaborar una estrategia del juego simbólico basada en la dinámica del proceso para el mejoramiento de la creatividad en la producción de textos en el área de comunicación de los estudiantes de Institución ...
        Acceso abierto
      • Estrategia didáctica de estimulación temprana para el desarrollo de la corporeidad en los niños de la Institución Educativa Inicial N° 122: Corazón de Jesús, distrito de Lagunas, Chiclayo 

        Sánchez Roalcaba, Magally Verónica (Universidad Señor de Sipán, 2017)
        La presente investigación revela insuficiencias en la actividad física motora de los niños, lo que limita el desarrollo de su corporeidad, que deviene en el problema científico. En tal sentido, se formula como objetivo: ...
        Acceso abierto
      • ESTRATEGIA DIDÁCTICA DE FORMACIÓN DE ESTILOS Y RITMOS DE APRENDIZAJE, PARA LA MEJORA DEL RENDIMIENTO ESCOLAR EN LOS ESTUDIANTES DE CUARTO GRADO DEL ÁREA DE COMUNICACIÓN EN EDUCACIÓN PRIMARIA DE LA I.E.”SAN LORENZO” N°11057 

        Castro Díaz, Marleni Mariana (Universidad Señor de Sipán, 2019)
        La presente investigación tiene como objetivo elaborar una estrategia didáctica de formación de estilos y ritmos de aprendizaje para la mejora del rendimiento escolar en los estudiantes de cuarto grado del área de ...
        Acceso abierto
      • ESTRATEGIA METODOLÓGICA DE ESTILOS Y RITMOS DE APRENDIZAJE PARA LA MEJORA EN LAS HABILIDADES DE APRENDIZAJE DE LOS ESTUDIANTES DE CUARTO GRADO DE SECUNDARIA DE LA I. E. SAN JOSÉ 

        Castro Díaz, Ursula Octavila (Universidad Señor de Sipán, 2019)
        La presente investigación tiene como objetivo elaborar una estrategia metodológica sobre Estilos y Ritmos de aprendizaje en los estudiantes. El docente en la práctica pedagógica tiene que enfrentarse a un sin número de ...
        Acceso abierto
      • Estrategia metodológica de evaluación para mejorar el desempeño del docente de la modalidad a distancia en la escuela de psicología de la Universidad Señor de Sipán 

        Bulnes Bonilla, Carmen Gretel (Universidad Señor de Sipán, 2021)
        La presente investigación tuvo como objetivo elaborar una estrategia metodológica de evaluación para mejorar el desempeño docente, puesto que se describe, analiza y explica las limitaciones para desarrollar y planificar ...
        Acceso abierto

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