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Estrategia de comprensión lectora para la mejora de la interpretación de textos en los niños del tercer ciclo de educación primaria de la I.E.P “Brüning College Chiclayo
(Universidad Señor de Sipán, 2018)
La presente investigación titulada Estrategia de comprensión lectora para la mejora de la
interpretación de textos en los niños del tercer ciclo de educación primaria de la I.E.P “Brüning
College Chiclayo, tuvo como ...
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