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ESTRATEGIA DIDÁCTICA DE FORMACIÓN DE ESTILOS Y RITMOS DE APRENDIZAJE, PARA LA MEJORA DEL RENDIMIENTO ESCOLAR EN LOS ESTUDIANTES DE CUARTO GRADO DEL ÁREA DE COMUNICACIÓN EN EDUCACIÓN PRIMARIA DE LA I.E.”SAN LORENZO” N°11057
(Universidad Señor de Sipán, 2019)
La presente investigación tiene como objetivo elaborar una estrategia didáctica de
formación de estilos y ritmos de aprendizaje para la mejora del rendimiento escolar en los
estudiantes de cuarto grado del área de ...
Acceso abierto