Doctorado en Ciencias de la Educación: Envíos recientes
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Modelo de gestión en la formación integral para la adaptación del estudiante a la Universidad Señor de Sipán que se sustenta en un sistema de procedimientos
(Universidad Señor de Sipán, 2017)La presente investigación revela insuficiencias académicas, actitudinales, tecnológicas y vocacional en la formación básica de los estudiantes postulantes a la Universidad Señor de Sipán, que limitan el nivel de adaptación ...Acceso abierto -
Modelo de gestión efectivo para el logro de metas de investigación en la universidad
(Universidad Señor de Sipán, 2016)La investigación genera conocimiento y por ende el desarrollo de las artes y las ciencias, que son la base de la enseñanza y realizar investigación científica de alta calidad es considerado como uno de los diez desafíos ...Acceso abierto -
El proceso de formación matemática del estudiante en escuelas de ingeniería
(Universidad Señor de Sipán, 2016)Esta investigación se inicia, en el problema que presentan los estudiantes de las carreras de ingeniería en la Universidad Señor de Sipán, dado por las insuficiencias en el proceso de solución de problemas matemáticos ...Acceso abierto -
La formación de competencias investigativas en estudiantes de ingeniería en el Perú
(Universidad Señor de Sipán, 2016)La presente investigación evidencia que, existe deficiencias: en el análisis de la información por los estudiantes para identificar problemas del contexto socio-profesional, en la definición conceptual y operacional de la ...Acceso abierto -
El proceso de gestión de la calidad contextualizada en la formación del profesional de negocios internacionales
(Universidad Señor de Sipán, 2016)La presente investigación revela insuficiencias presentes en los servicios académicos en la escuela de negocios internacionales de la universidad Señor de Sipán, que limitan la satisfacción de las necesidades de formación ...Acceso abierto -
La autoevaluación como parte del proceso de acreditación
(Universidad Señor de Sipán, 2016)La presente investigación revela Insuficiencias en la aplicación de la autoevaluación de la Escuela Profesional de Contabilidad, con relación a las exigencias actuales institucionales, lo que limita una acreditación ...Acceso abierto -
Gestión integral de la formación profesional universitaria de ingeniería en la USS
(Universidad Señor de Sipán, 2016)La presente investigación revela que, los egresados cuestionan la utilidad de los contenidos curriculares y exteriorizan insatisfacción con las capacidades obtenidas para un adecuado desempeño profesional; las empresas y ...Acceso abierto