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dc.contributor.advisorGarcía Clavo, Nila
dc.contributor.authorBarboza Saucedo, Jorge
dc.date.accessioned2025-05-12T16:32:12Z
dc.date.available2025-05-12T16:32:12Z
dc.date.issued2024
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12802/14867
dc.description.abstractEn una institución educativa de Chiclayo se ha observado que el personal docente muestra limitaciones en la comprensión de variados tipos de textos; ante ello se propuso un programa de retroalimentación. La investigación fue aplicada con diseño no experimental. Para recopilar la información se empleó una encuesta como técnica y un cuestionario como instrumento, constituido por 24 ítems que fue aplicado a 20 colaboradores como pre test y pos test validado a juicio de expertos y el nivel de confiablidad se determinó mediante el Alfa de Cronbach, con un índice de consistencia de 0.959. La prueba t de student pareada ha permitido comparar la media del puntaje total pre vs post (42,2 +/- 19,4 vs 92,8 +/- 13,9), encontrándose diferencias estadísticamente significativas (p <0,001). Los resultados revelaron que, en apreciación de los participantes, la comprensión de textos por parte de los docentes oscilaba en un nivel bajo. Se concluyó que era imperativo el desarrollo de un programa de retroalimentación, a partir del cual se elevó significativamente el nivel de comprensión de variados tipos de textos en los profesores de la entidad en la que se ha realizado el presente estudio.es_PE
dc.description.uriTesises_PE
dc.formatapplication/pdfes_PE
dc.language.isospaes_PE
dc.publisherUniversidad Señor de Sipánes_PE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_PE
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/pe/*
dc.sourceRepositorio Institucional - USSes_PE
dc.sourceRepositorio Institucional USSes_PE
dc.subjectProgramaes_PE
dc.subjectretroalimentaciónes_PE
dc.subjectcomprensión de textoses_PE
dc.titlePrograma de retroalimentación orientado a la comprensión de variados tipos de textos en docentes de una institución educativa - Chiclayoes_PE
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/masterThesises_PE
thesis.degree.grantorUniversidad Señor de Sipán. Escuela de Postgradoes_PE
thesis.degree.nameMaestro en Ciencias de la Educación con mención en Gestión Educativaes_PE
thesis.degree.disciplineMaestría en Ciencias de la Educación con mención en Gestión Educativaes_PE
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01es_PE
renati.advisor.dni43815291
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0000-0002-9043-3883es_PE
renati.author.dni16703847
renati.discipline191027es_PE
renati.jurorQuispe Gutierrez, Antonio Marty
renati.jurorChavarry Ysla, Patricia del Rocío
renati.jurorGarcía Clavo, Nila
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#maestroes_PE
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesises_PE
dc.description.lineadeinvestigacionDesarrollo humano, comunicación y ciencias jurídicas para enfrentar los desafíos globaleses_PE
dc.publisher.countryPEes_PE
dc.description.sublineadeinvestigacionBienestar y Desarrollo de habilidades para la vida.es_PE


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