Adiccion a las redes sociales y estrés academico en estudiantes de primer año de secundaria de una institución educativa ,2023

Alejandria Vilchez, Estephany Sheiry Joany; Salazar Apaestegui, Maria Ursula de los Angeles

dc.contributor.advisor	Torres Díaz, María Malena
dc.contributor.author	Alejandria Vilchez, Estephany Sheiry Joany
dc.contributor.author	Salazar Apaestegui, Maria Ursula de los Angeles
dc.date.accessioned	2024-11-25T15:31:19Z
dc.date.available	2024-11-25T15:31:19Z
dc.date.issued	2024
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/20.500.12802/13526
dc.description.abstract	La presente investigación tuvo como fin, determinar la relación existente entre la adicción a redes sociales y el estrés académico en estudiantes del primer año de secundaria de una Institución Educativa de la ciudad de Chiclayo. Corresponde a una metodología cuantitativa, descriptivocorrelación, lo que permitió poder comprobar y rechazar las hipótesis propuestas en el desarrollo de la presente. La población en estudio estuvo conformada por 100 estudiantes pertenecientes a las secciones A, B, C y D; quienes fueron evaluados mediante los instrumentos; La escala de adicción a las redes sociales creada por Escurra y Salas en el año 2014, y la Escala de estrés académico creada por Barraza en el año 2020. Como resultados se obtuvo que, no existe relación significativa (p>.05) entre la adicción a las redes sociales y el estrés académico en estudiantes de primer año de secundaria en una institución educativa, Chiclayo. Esto sugiere que ambas variables actúan de manera independiente, por tanto, se rechaza la hipótesis planteada	es_PE
dc.description.uri	Tesis	es_PE
dc.format	application/pdf	es_PE
dc.language.iso	spa	es_PE
dc.publisher	Universidad Señor de Sipán	es_PE
dc.rights	info:eu-repo/semantics/openAccess	es_PE
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/pe/	*
dc.source	Repositorio Institucional - USS	es_PE
dc.source	Repositorio Institucional USS	es_PE
dc.subject	Adicción	es_PE
dc.subject	Redes sociales	es_PE
dc.subject	Estrés académico	es_PE
dc.title	Adiccion a las redes sociales y estrés academico en estudiantes de primer año de secundaria de una institución educativa ,2023	es_PE
dc.type	info:eu-repo/semantics/bachelorThesis	es_PE
thesis.degree.grantor	Universidad Señor de Sipán. Facultad de Ciencias de la Salud	es_PE
thesis.degree.name	Licenciado en Psicología	es_PE
thesis.degree.discipline	Psicología	es_PE
dc.subject.ocde	https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.02	es_PE
renati.advisor.dni	44279460
renati.advisor.orcid	https://orcid.org/0000-0001-9213-0475	es_PE
renati.author.dni	73634445
renati.author.dni	48150378
renati.discipline	313016	es_PE
renati.juror	Llacsa Vasquez, Mercedes
renati.juror	Lopez Ñiquen, Karla Elizabeth
renati.juror	Bernal Marchena, Luisa Paola De Los Milagros
renati.level	https://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesional	es_PE
renati.type	https://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis	es_PE
dc.description.lineadeinvestigacion	Desarrollo humano, comunicación y ciencias jurídicas para enfrentar los desafíos globales	es_PE
dc.publisher.country	PE	es_PE
dc.description.sublineadeinvestigacion	Bienestar y Desarrollo de habilidades para la vida.	es_PE