Propuesta del diseño de un programa de capacitación turística dirigida a alumnos del nivel secundario de la Institución Educativa Agropecuaria Señor de Sipán, del centro poblado Sipán distrito de Zaña, Lambayeque

Abstract

La identidad cultural es un derecho que aún está en permanente construcción y depende primordialmente de los derechos culturales. La cultura ha dejado de ser únicamente una acumulación de las obras y conocimientos que produce una sociedad determinada y no se limita al acceso a los bienes culturales, sino que es a la vez una exigencia de un modo de vida que abarca también el sistema educativo, los medios de difusión, las industrias culturales y el derecho a la información. La presente investigación es de tipo Descriptiva – Proyectiva con diseño No experimental y Transversal, cuyo objetivo principal tuvo por finalidad proponer el diseño de un Programa de Capacitación Turística dirigida a alumnos del nivel secundario de la "Institución Educativa Agropecuaria Sipán" del Centro Poblado Sipán del distrito de Zaña con la finalidad de fortalecer y desarrollar la identidad cultural. Los resultados muestran que en la "Institución Educativa Agropecuaria Sipán" una gran mayoría de estudiantes (78%) reconoce que su comunidad tiene una valoración importante en el reconocimiento histórico de la cultura Sipán; sin embargo un grupo de ellos aún no percibe la importancia de dicho reconocimiento.