Programa de autoconcepto para disminuir la insatisfacción corporal en adolescentes de una institución educativa pública de Chiclayo, 2020 – 2021

Abstract

La investigación elaborada es de metodología cualitativa-propositiva que se desarrolló por medio de dos constructos donde se pudo revisar una gran variedad de distintas bibliografías, por consiguiente, se utilizó la exploración virtual de distintas revistas, tesis, artículos y repositorios de distintas universidades tanto a nivel internacional, nacional y local. Los resultados manifestaron un mayor incremento sobre la insatisfacción corporal en los adolescentes desde épocas pasados hasta la actualidad generando una conmoción destructiva en la mente como en el físico de los adolescentes, como consecuencia teniendo un bajo rendimiento académico, el rechazo hacia su propio cuerpo, utilizando métodos destructivos para su organismo sin la instrucción de un profesional. Asimismo, la preocupación por dicha problemática ha conllevado a que distintos autores investiguen acerca de la insatisfacción corporal, llegando a poder aportar definiciones, teorías, características, consecuencias, factores de riesgo, instrumentos de medición para poder facilitar un idóneo diagnóstico y poder crear programas de intervención con la finalidad de combatir a dicha problemática que está generando malestar en los adolescentes.