Cansancio emocional académico y calidad de vida en estudiantes de una universidad privada de Chiclayo

Abstract

El presente estudio de investigación tuvo como objetivo general, determinar la relación que existe entre cansancio emocional académico y calidad de vida en estudiantes de una Universidad privada de Chiclayo la muestra estuvo compuesta por149 estudiantes de ambos sexos en edades comprendidas de 17 a 21 años Se realizóun estudio de tipo no experimental con diseño trasversal-correlacional. Para ello se utilizó la técnica de la encuesta para determinar el cansancio emocional y calidad de vida del estudiante Universitario. Como instrumentos se usó la Escala de Cansancio Emocional y la Escala Calidad de Vida del Estudiante Universitario. Los resultados obtenidos fueron que la calidad de vida de los estudiantes si influyen en el cansancio emocional, ya que se presenta muchos factores lo que hace que se tenga este tipo de problemas. Se concluye que existe una relación inversamente proporcional entre las variables de estudio con un valor por encima de 0. 323 con una significancia definida por el p 0,001< 0,05 lo que se demuestra que se acepta la hipótesis planteada entre cansancio emocional académico y calidad de vida en estudiantes de una Universidad privada de Chiclayo, la media de la poblaciónestudio, se determinó por la prevalencia de mujeres con el 67%, n = 99), y los hombrescon (33%, n = 50).