La educación técnica como mecanismo de resocialización de los internos del penal de Chiclayo

Abstract

El objetivo de la presente investigación es analizar la problemática de educación técnica como mecanismo de resocialización de los internos del Penal de Chiclayo del año 2018, además de llegar a conocer que programas de educación brinda el centro penitenciario a los reos y como estas enseñanzas ayudara con la resocialización de los mismos. Cabe señalar que uno de los pilares fundamentales del interno para su resocialización es el trabajo, tal y como lo regula el Código de Ejecución Penal que establece que es un deber y un derecho del recluso el tener que trabajar, sin embargo en los penales no cuenta con la ayuda económica suficiente por parte del Estado para que todos los internos puedan educarse con talleres ya que no cuentan con los materiales para el desarrollo de los talleres y a efecto de ese gran problema la comunidad penitenciaria se encuentra en total ocio, con el riesgo de reincidir delincuencialmente. Asimismo, por la crisis mundial sobre el COVID 19 no será posible realizar encuestas, sin embarga, se sustituirá por tres sentencias nacionales que se analizarán y se esquematizara; cabe señalar que las diversas características de investigación son puestas para reafirmar los hechos y efectos de trabajos, así como desarrollar nuevas teorías. También, tiene que ver con la recolección de información numérica, las observaciones y descripciones, mayormente son las interrogantes y la hipótesis, esto se dan en los trabajos de investigación donde tiene que ver el análisis, la interpretación y su propósito con vida real.