Factores socioculturales presentes en el ingreso de pacientes diabéticos en el Hospital Regional Docente las Mercedes, Chiclayo 2019
Resumen
La diabetes mellitus es una patología multifactorial, ya que interviene muchos factores
que favorecen el desarrollo y progresivo de esta enfermedad, conllevando a múltiples
complicaciones y discapacidades en las personas que la padecen, el trabajo tuvo como
objetivo determinar los factores socioculturales presentes en el ingreso de pacientes
diabéticos en el Hospital Regional Docente las Mercedes, Chiclayo 2019. Tipo y diseño
de investigación es de enfoque cuantitativo y diseño de investigación fue transversal y
retrospectivo, la muestra estuvo constituida por la gran mayoría de pacientes con
diagnóstico de Diabetes mellitus que ingresaron al Hospital Regional Docente las
Mercedes desde enero hasta diciembre del 2017, para la identificación de los factores que
más predominan, con la ejecución de una ficha de recolección de datos, en el cual la
información se ha obtenido de las historias clínicas, por lo que los resultados obtenido se
trasladó al programa SPSS, en el cual se llegó a procesar los datos extraídos del
instrumento empleado, el cual me permitió obtener resultados estadísticos mediante
cuadros, fueron analizados. Los resultados demuestran que los factores que más
favorecen en el desarrollo y evolución progresiva de esta enfermedad, se encuentra el
género femenino con un 56,3%, con una edad media de 41 a más, siendo el 37.5% casados
y con respecto a los factores socioculturales el 60% son ama de casa, teniendo un ingreso
menos del mínimo vital el 75%, con un nivel de instrucción del 62.5% primaria
incompleta, en el cual el antecedente que se destaca fue hipertensión arterial, al igual que
en los antecedentes familiares con un 66,7%, entre las complicaciones se encuentran la
enfermedad cardiovascular, nefropatía diabética, neuropatía diabética y pie diabético con
un 42,9%. Concluyendo que los factores socioculturales si influyen en el padecimiento
de la diabetes mellitus.
Colecciones
- Escuela de Enfermería [819]
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