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dc.contributor.advisorPrada Chapoñan , Rony Edinson
dc.contributor.authorGonzález Oblitas, Rodrigo Ricardo
dc.date.accessioned2020-01-28T15:26:03Z
dc.date.available2020-01-28T15:26:03Z
dc.date.issued2018
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12802/6563
dc.description.abstractEn la presente investigación tuvo como objetivo medir la satisfacción laboral en docentes de una institución educativa particular y una nacional del Distrito de La victoria. El diseño de investigación fue de descriptivo – comparativo y la muestra estuvo conformada por 200 docentes a los cuales se les aplico la Escala de Satisfacción Laboral – Versión Profesores (SL – VP). Creado por las autoras Anaya y Suarez en el año 2006. Los resultados de la investigación refleja que existe mayor satisfacción en las instituciones educativas particulares que las instituciones nacionales; asimismo, que los varones presentan mayor insatisfacción laboral que las mujeres. Por otro lado, se realizó la confiabilidad (.985), como la validez y la baremación de la prueba.es_PE
dc.description.uriTesises_PE
dc.formatapplication/pdfes_PE
dc.language.isospaes_PE
dc.publisherUniversidad Señor de Sipánes_PE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_PE
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/pe/*
dc.sourceRepositorio Institucional - USSes_PE
dc.sourceRepositorio Institucional USSes_PE
dc.subjectsatisfacción laborales_PE
dc.subjectdocenteses_PE
dc.subjectinsatisfaccioneses_PE
dc.titleSatisfacción laboral en docentes de una institución educativa particular y una nacional en el distrito de la Victoriaes_PE
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises_PE
thesis.degree.grantorUniversidad Señor de Sipán. Facultad de Derecho y Humanidadeses_PE
thesis.degree.nameLicenciado en Psicologíaes_PE
thesis.degree.disciplinePsicologíaes_PE
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.02es_PE
renati.discipline313016es_PE
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesionales_PE
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesises_PE
dc.publisher.countryPEes_PE


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