Listar Maestría en Ciencias de la Educación con Mención en Gestión de la Calidad y Acreditación Educativa por título
Mostrando ítems 1-20 de 46
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ESTRATEGIA DE ACOMPAÑAMIENTO PEDAGÓGICO PARA MEJORAR EL DESEMPEÑO DE LOS DOCENTES DE LA ZONA RURAL DE POMALCA
(Universidad Señor de Sipán, 2019)La presente investigación tiene como objetivo elaborar una estrategia de Acompañamiento Pedagógico para mejorar el desempeño de los docentes de la zona rural de Pomalca. La dinámica educativa que en la actualidad existe ...Acceso abierto -
Estrategia de aprendizaje colaborativo para el rendimiento escolar de los Estudiantes de Segundo Grado de la I.E. N° 82674
(Universidad Señor de Sipán, 2024)La investigación científica titulada estrategia de aprendizaje colaborativo para el rendimiento escolar de los estudiantes de segundo grado de la I.E. N° 82674 tiene como principal objetivo la aplicación de la estrategia ...Acceso abierto -
Estrategia de autoevaluación para mejorar la calidad del desempeño docente en el colegio Militar Elias Aguirre
(Universidad Señor de Sipán, 2020)La presente investigación aborda una problemática que tiene que ver con las deficiencias en las prácticas reflexivas de la autoevaluación por parte de los docentes las cuales limitan su desempeño. En este sentido, el ...Acceso abierto -
Estrategia de desarrollo de la expresión oral para la comunicación oral en niños de 3 a 4 años
(Universidad Señor de Sipán, 2024)La investigación se relaciona con estrategias de desarrollo de expresión oral para la mejora de la comunicación oral en estudiantes de 3 y 4 años; por cuanto el objetivo fue elaborar una estrategia de desarrollo de la ...Acceso abierto -
Estrategia de desarrollo de las competencias pedagógicas en los directivos para mejorar el desempeño docente de la Institución Educativa Focalizada 11185 Ucupe, de la Ugel Chiclayo - 2017
(Universidad Señor de Sipán, 2020)La finalidad de la presente indagación consiste en la implementación de la estrategia pedagógica en el directivo de la I.E 11185 de UCUPE, UGEL de Chiclayo para el logro de trasformaciones desde el desempeño del docente ...Acceso abierto -
Estrategia de enseñanza aprendizaje basada en la técnica de skimming y scanning para la comprensión de textos en secundaria
(Universidad Señor de Sipán, 2024)La investigación se inicia ante la problemática de los estudiantes de tercer grado de secundaria 2023 de la Institución Elías Aguirre en el Perú, con dificultades para comprender textos en inglés en relación con la técnica ...Acceso abierto -
Estrategia de enseñanza aprendizaje comunicativa para la asimilación de contenidos lingüísticos en estudiantes de cuarto año de secundaria
(Universidad Señor de Sipán, 2024)En el presente estudio de investigación realizado en la Institución Educativa secundaria “La Inmaculada” de Chiclayo. Después del diagnóstico fáctico, las manifestaciones encontradas se sintetizan en el problema: ...Acceso abierto -
Estrategia de evaluación de la gestión educativa para mejorar la calidad del servicio de atención a niños, PRONOEI, Chota, Cajamarca
(Universidad Señor de Sipán, 2024)El objetivo principal de este estudio fue aplicar una estrategia de evaluación de la gestión educativa para la calidad del servicio de atención a los niños del ciclo II en los PRONOEI, UGEL de Chota, Cajamarca. Se enmarco ...Acceso abierto -
Estrategia de formación académica para comprensión de textos en inglés en el aprendizaje virtual en estudiantes primer grado
(Universidad Señor de Sipán, 2023)La investigación se relaciona con el aprendizaje de una segunda lengua, por cuanto el objetivo fue elaborar una estrategia de formación académica para mejorar la comprensión de textos en inglés en el aprendizaje virtual ...Acceso abierto -
Estrategia de formación académica para la calidad educativa en la I.E. San Miguel de Tabaconas
(Universidad Señor de Sipán, 2023)La presente investigación tuvo como objetivo aplicar una estrategia de formación académica para la calidad educativa en la I.E. San Miguel de Tabaconas, para esto aplico una metodología con paradigma sociocrítico, de ...Acceso abierto -
Estrategia de formación académica para la comprensión lectora en la Institución Educativa Rural Rafael Belaúnde
(Universidad Señor de Sipán, 2024)En la presente investigación se tuvo como objetivo Aplicar una estrategia de formación académica para la comprensión lectora en la I.E Rafael Belaunde, para esto se aplicó una metodología de paradigma Socio Crítica, de ...Acceso abierto -
Estrategia de formación de competencias para el desempeño profesional docente de la I.E. No. 10823, "José Leonardo Ortiz”
(Universidad Señor de Sipán, 2020)La finalidad de la presente indagación fue elaborar una estrategia de formación de competencias para el desempeño Profesional Docente de la I.E. No.l0823 "José Leonardo Ortiz", con respecto al problema científico se tiene ...Acceso abierto -
Estrategia de formación de la práctica docente para mejorar el desarrollo de los procesos pedagógicos de los docentes de la I.E. Tnte. Miguel Cortes del Castillo, Piura
(Universidad Señor de Sipán, 2021)La presente investigación tuvo como objetivo evaluar la estrategia de formación docente para desarrollar los procesos pedagógicos de los docentes de la I.E Tnte Miguel Cortés del Castillo – Piura en el 2019; la estrategia ...Acceso abierto -
Estrategia de formación de valores responsabilidad y asertividad para el mejoramiento del sentido de pertenencia de los docentes de la IEP Las Palmas, Chiclayo
(Universidad Señor de Sipán, 2018)En el presente trabajo de investigación se ha realizado el estudio de la inadecuada participación en actividades escolares y extraescolares limitante del sentido de pertenencia en los docentes de la I.E.P. LAS PALMAS. Se ...Acceso abierto -
Estrategia de formación del valor responsabilidad a través de la música para mejorar el comportamiento social en los alumnos de la I. E.C. Rafael Mallor Gómez-Solaris
(Universidad Señor de Sipán, 2018)El problema de la educación en valores humanos es una preocupación dentro de la formación de la personalidad; aún más cuando se realiza dentro de la práctica educativa. Es por ello que este trabajo está dirigido a poder ...Acceso abierto -
Estrategia de formación investigativa para la indagación en los estudiantes del nivel secundaria de la I.E “Jorge Chávez Bertnelli”
(Universidad Señor de Sipán, 2023)La presente investigación tuvo como objetivo aplicar una estrategia de formación investigativa para la indagación en los estudiantes del nivel de la I.E “Jorge Chávez Bertnelli”, para esto se aplicó una metodología ...Acceso abierto -
Estrategia de formación lectora para el hábito lector en los estudiantes de educación secundaria
(Universidad Señor de Sipán, 2022)El presente trabajo de investigación tuvo como objetivo: Aplicar una estrategia de formación lectora, que tenga en cuenta la intencionalidad formativa y su apropiación para el hábito lector en los estudiantes del tercer ...Acceso restringido -
Estrategia de formación lectora para la comprensión de textos en los estudiantes de nivel primario
(Universidad Señor de Sipán, 2023)El presente trabajo de investigación tuvo como objetivo: Aplicar una estrategia de formación lectora, que tenga en cuenta la intencionalidad formativa y su apropiación para la comprensión de textos en los estudiantes del ...Acceso abierto -
Estrategia de formación lectora virtual para la comprensión lectora en la I. E. N°14918 – Mancora
(Universidad Señor de Sipán, 2024)El objetivo principal de este estudio fue aplicar un Programa estrategia de formación lectora virtual aprovechando recursos tecnológicos para mejorar las habilidades de lectura en los alumnos de 5° de Educación Primaria ...Acceso abierto -
Estrategia de formación vocacional para el mejoramiento de la orientación vocacional en los alumnos del quinto año de secundaria
(Universidad Señor de Sipán, 2020)En el presente trabajo de investigación se ha realizado el estudio de las Insuficientes acciones educativas de formación vocacional que limita la orientación vocacional en los alumnos de la I.E.P. “Santa Lucía”. Se ...Acceso abierto