Plan de capacitación sobre cultura tributaria y su incidencia en los estudiantes del Quinto grado de secundaria de la Institución Educativa “Cristo Rey”, José Leonardo Ortíz – 2014

Abstract

El presente informe de investigación se inició con el diagnóstico de la situación actual, donde se identificó que no existe una adecuada Cultura Tributaria en los estudiantes del quinto grado de secundaria de la Institución Educativa “Cristo Rey”, del distrito de José Leonardo Ortiz.. Esto motivó la presente investigación. Ante esta situación se formuló el siguiente problema: ¿En qué medida el Plan de Capacitación sobre Cultura Tributaria, incidirá en los estudiantes del quinto grado de secundaria de la Institución Educativa “Cristo Rey” del distrito de José Leonardo Ortiz, 2014? El Objetivo General fue: Proponer un Plan de Capacitación Educativa sobre Cultura Tributaria, y medir su incidencia en las actitudes de los estudiantes del quinto grado de secundaria de la Institución Educativa “Cristo Rey” del distrito de José Leonardo Ortiz, 2014. El tipo de estudio es Descriptivo-Propositivo. La muestra estuvo conformada por 148 estudiantes. Como instrumentos se utilizaron la encuesta a los estudiantes y la entrevista al personal docente. Al término de la investigación se concluyó: Al realizar un pre test se determinó la existencia de un nivel bajo sobre Cultura Tributaria. Al aplicar el post test y determinar la incidencia del plan de capacitación sobre Cultura Tributaria; se contribuyó a mejorar en forma significativa a mejorar los conocimientos básicos sobre Cultura Tributaria.