Relación entre funcionalidad familiar y estrategias de afrontamiento en alumnos del quinto año del nivel secundario de la I.E. Karl Weiss de Chiclayo

Abstract

Investigación descriptiva correlacional, su objetivo es analizar la relación entre funcionalidad familiar y estrategias de afrontamiento en estudiantes del 5º año de secundaria, se aplicó FACES III y COPE a 177 estudiantes. Los resultados demostraron relación positiva entre funcionalidad familiar y: afrontamiento activo, planificación, búsqueda de apoyo emocional, búsqueda de apoyo social por razones instrumentales, reinterpretación positiva y crecimiento, y acudir a la religión; así mismo, entre dimensión de cohesión familiar y afrontamiento activo, planificación, postergación del afrontamiento, búsqueda de apoyo social por razones instrumentales, búsqueda de apoyo emocional, reinterpretación positiva y crecimiento, aceptación y acudir a la religión, y de igual manera entre dimensión de adaptabilidad familiar y: afrontamiento activo, planificación, búsqueda de apoyo social por razones instrumentales, y búsqueda de apoyo emocional.