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dc.contributor.advisorTuesta Torres, Edgar Roland
dc.contributor.authorBarrenechea Mantilla, Cinthya Celeste
dc.contributor.authorChacon Meoño, Beicker Rómulo
dc.date.accessioned2017-06-13T01:18:04Z
dc.date.available2017-06-13T01:18:04Z
dc.date.issued2010
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12802/2593
dc.description.abstractEn el común de nuestro hablar, decimos que la gestión estatal es el resultado de una buena labor del recurso más importante con que cuenta el Estado: El Recurso Humano. Dicho resultado, no sería posible si la labor de este resultado no es como consecuencia de un conjunto de actos previamente articulados para entender y/o resolver asuntos requeridos por una determinada realidad, que es de responsabilidad del hacer del mismo Estado. Es posible, que surja la siguiente pregunta ¿Cómo efectuar dicha articulación? Tal articulación es posible efectuarla con el aporte de normas, manuales, reglamentos, estructuras de organización, procesos, prácticas de diversas actividades para garantizar el manejo, eficiente y eficaz, de los recursos del Estado por parte de los que allí laboran en calidad de nombrados, contratados, designados, del personal de confianza o electo, en forma remunerada u honoraria, no importando el régimen laboral o de contratación al que éste sujeto ni el nivel jerárquico en que se encuentre: a todos ellos se les identifica como “funcionarios y/o servidores” sólo para diferenciarlos, en realidad, desde el momento en que ejercen una función dentro del aparato del Estado, la Administración Pública toma el nombre de “Funcionarios”. Pero una gestión, aún cuando haya sido calificada como buena, necesita ser fiscalizada desde el propio Estado por varias razones, entre ellas por ejemplo, para verificar y rescatar los atributos y fortalezas de esta buena gestión y aplicarlas en otra parte del propio Estado; esto es hacer, de la acción fiscalizadora, un proceso de fortalecimiento de la Administración Pública. El Presupuesto Público constituye uno de los aspectos claves en el proceso de planeamiento estratégico y en la gestión financiera, su buen manejo constituye la piedra angular de la programación financiera y la ejecución presupuestaria, de tal manera que el flujo continuo de los fondos públicos no esté expuesto a riesgos innecesarios. Por otro lado, en diálogos y conversaciones sostenidas sobre temas del Sector Público siempre hemos escuchado hablar sobre el sistema integrado de administración financiera, por tanto este intercambio de ideas se ha creado una necesidad de saber, de conocer la importancia que tiene la información contable en el sistema integrado de administración financiera y de manera muy particular en la Unidad de Gestión Educativa Local Lambayeque.es_PE
dc.description.uriTesises_PE
dc.formatapplication/pdfes_PE
dc.language.isospaes_PE
dc.publisherUniversidad Señor de Sipánes_PE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/restrictedAccesses_PE
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/*
dc.sourceRepositorio Institucional - USSes_PE
dc.sourceRepositorio Institucional USSes_PE
dc.subjectEstadoes_PE
dc.subjectNormases_PE
dc.subjectManualeses_PE
dc.subjectReglamentoses_PE
dc.subjectEstructura de organizaciónes_PE
dc.subjectPresupuesto públicoes_PE
dc.subjectPlaneamiento estratégicoes_PE
dc.subjectGestión financieraes_PE
dc.subjectUnidad ejecutoraes_PE
dc.titleLa información contable del sistema integrado de administración financiera y su incidencia en la gestión pública de la Unidad de Gestión Educativa Local - Lambayeque- 2009es_PE
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises_PE
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises_PE
thesis.degree.levelTítulo Profesionales_PE
thesis.degree.grantorUniversidad Señor de Sipán. Facultad de Ciencias Empresarialeses_PE
thesis.degree.nameContador Públicoes_PE
thesis.degree.disciplineContabilidades_PE
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.02.04es_PE
renati.discipline411026es_PE
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesionales_PE
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesises_PE
dc.publisher.countryPEes_PE


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