Análisis comparativo de la ideación suicida entre estudiantes del quinto año de educación secundaria de las Instituciones Educativas Elvira García y García respecto a las del Nicolás La Torre de la ciudad de Chiclayo, 2010
Fecha
2010Autor(es)
Bonilla Saavedra, Delicia del Milagro
Llanos Atoche, Iris Milagros
Metadatos
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Hoy en día el suicidio es considerado un gran problema de salud que afecta a todos los estratos sociales a nivel mundial. Nuestro país no está excepto a esta problemática, pues cada vez son más altas las tazas de suicidio e intento de suicidio en la población nacional. Y lo que es más preocupante aún, es que nuestros adolescentes ocupan una porción considerable en estas estadísticas. Consideramos que la ideación suicida debería ser tratada seriamente como el primer síntoma de riesgo para cometer suicidio; por tal razón, la presente investigación “Análisis Comparativo de la Ideación Suicida entre estudiantes del quinto año de educación secundaria de las Instituciones Educativas Elvira García y García respecto a las del Nicolás La Torre de la ciudad de Chiclayo”; tuvo como objetivo determinar si existen diferencias significativas en la Ideación Suicida entre estas poblaciones y conocer cuáles son los niveles en los diferentes indicadores que hemos considerado tales como Actitud hacia la vida/muerte, Pensamientos/Deseos Suicidas, Proyecto de Intento de Suicidio y Desesperanza.
El estudio realizado fue de tipo Descriptivo-Comparativo, la muestra estuvo considerada por 147 alumnas del quinto año de secundaria de la Institución Educativa Elvira García y García (91) y Nicolás La Torre (56); utilizando para ello una Escala Adaptada de Ideación Suicida de Beck.
De los resultados se obtuvo que si existen diferencias significativas en la Ideación Suicida en ambas poblaciones a un nivel de significancia de 0.05, donde la mayor cantidad de índice de ideación pertenece a las alumnas de la I.E. Elvira García y García representada por el 31.9%; a diferencia del Nicolás La Torre con un 3.6%.
Materias
Colecciones
- Escuela de Psicología [1265]
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