Implementación de un aula virtual para mejorar el proceso enseñanza-aprendizaje de la Institución Educativa Santa Magdalena Sofía de la ciudad de Chiclayo

Abstract

La presente tesis realizada en la Institución Educativa Santa Magdalena Sofía - Chiclayo, consiste en una propuesta de implementar un Aula Virtual para mejorar la enseñanza-aprendizaje de las alumnas, con respecto a los servicios que brinda la institución educativa, demostrando la gran relevancia que tiene la tecnología de información en las instituciones educativas. Este trabajo se llevó a cabo siguiendo la metodología RUP (Rational Unified Process), ya que presenta un proceso de desarrollo iterativo, se maneja el uso de requerimientos, propone una arquitectura basada en componentes, trata el control de cambio de software y la verificación de la calidad del software. Además se incluyó un diseño instruccional, ya que se trata de un material educativo diseñado especialmente para apoyar los procesos de instrucción. El modelo elegido fue Dick and Carey, ya que es el más conocido y es similar al modelo utilizado en la ingeniería del software. Para conseguir demostrar el impacto que genera la utilización de este tipo de tecnología informática en la institución educativa para mejorar la enseñanza _ aprendizaje de las alumnas, se investigó una serie de plataformas existentes en el mercado y a la vez se seleccionó la plataforma que más se adecué y satisfaga a las necesidades de la institución educativa. El proyecto "Implementación de un aula virtual para mejorar el proceso enseñanza - aprendizaje en la Institución Educativa Santa Magdalena Sofía" representa para esta Institución una verdadera oportunidad para crear nuevas experiencias de aprendizaje para las alumnas así como para expandir las modalidades educativas y poder cumplir con los retos educativos.