La Fotografía narrativa cinemática como herramienta para la visibilidad de la diversidad sociocultural según la literatura científica

Abstract

En este artículo se examina la evolución y el impacto de la fotografía y las narrativas audiovisuales en diversas culturas y contextos socioculturales. A través de un análisis detallado,, se exploran temas como la representación de la identidad cultural, el activismo social, la preservación de la memoria, y la construcción social de la infancia. Las investigaciones destacan cómo la fotografía y las narrativas audiovisuales han sido herramientas poderosas para la introspección personal, la denuncia de injusticias, y la educación. Se discute también la influencia de la tecnología y los medios digitales en la adaptación y recepción de estas narrativas, subrayando la importancia de una representación ética y precisa en la creación y difusión de contenidos visuales. Este estudio proporciona una comprensión profunda de cómo las imágenes pueden enriquecer las tramas narrativas y facilitar una exploración más rica y compleja de las realidades socioculturales contemporáneas.. El análisis de la literatura se llevó a cabo mediante el método PRISMA, utilizando documentos en español e inglés de los últimos 11 años, obtenidos de buscadores como E-Libro, Ebsco, Scopus, Renati y Science Direct de la Universidad Señor de Sipán, así como de plataformas como Redalyc, Dialnet y Scielo. Como resultado de la revisión, se destacó el progreso de las tecnologías de la información y la comunicación, especialmente en medios activos e interactivos, que han sido objeto de estudio en la literatura científica.