Valores interpersonales en estudiantes de secundaria de una institución educativa estatal y privada – Chiclayo

Abstract

El presente trabajo de investigación tuvo como objetivo determinar la diferencia significativa de los valores interpersonales en estudiantes de una institución educativa estatal y privada de la ciudad de Chiclayo. Se trabajó con una población de 206 estudiantes de ambas instituciones. Siendo la muestra no probabilística de modo por conveniencia. Para la recolección de los datos se aplicó el cuestionario de valores interpersonales de Leonard Gordon – SIV (1977), le cual goza de confiabilidad y validez. Entre las conclusiones más importantes se determinó que no existen diferencias significativas de los valores interpersonales. En un análisis detallado solo se encontró diferencias en el valor de reconocimiento.