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Autoestima en niños del nivel primario de una institución educativa estatal de Chiclayo, 2024
dc.contributor.advisor | Arévalo Luna, Edmundo Eugenio | |
dc.contributor.author | Diaz Paz, Nataly Xochitl | |
dc.contributor.author | Salinas Guerrero, Nelson Aldemir | |
dc.date.accessioned | 2025-02-04T17:12:34Z | |
dc.date.available | 2025-02-04T17:12:34Z | |
dc.date.issued | 2025 | |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12802/14099 | |
dc.description.abstract | La autoestima en niños de primaria es un aspecto clave en su desarrollo emocional, social y académico. Se define como la valoración y percepción que tienen de sí mismos, influenciada por experiencias, interacciones y el entorno familiar y escolar. Existen muchos factores que influyen sobre la autoestima uno de ellos es la Familia, Los padres juegan un rol fundamental al brindar apoyo, afecto y reconocimiento a sus hijos. Un ambiente familiar positivo fortalece la confianza en sí mismos. También, la escuela, donde los maestros y compañeros influyen en la autoestima a través de la aceptación, el refuerzo positivo y las experiencias de éxito o fracaso en el aprendizaje. Además, las relaciones sociales y la integración con amigos y la percepción de aceptación dentro de un grupo fortalecen la seguridad personal. En conclusión, la autoestima en los niños de primaria es crucial para su bienestar y éxito en diferentes ámbitos de la vida. Es responsabilidad de padres, maestros y la sociedad en general promover un entorno que la fortalezca. | es_PE |
dc.description.uri | Trabajo de investigación | es_PE |
dc.format | application/pdf | es_PE |
dc.language.iso | spa | es_PE |
dc.publisher | Universidad Señor de Sipán | es_PE |
dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | es_PE |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/pe/ | * |
dc.source | Repositorio Institucional - USS | es_PE |
dc.source | Repositorio Institucional USS | es_PE |
dc.subject | Autoestima | es_PE |
dc.subject | Escuela | es_PE |
dc.subject | Familia | es_PE |
dc.subject | Maestros | es_PE |
dc.subject | Amistades | es_PE |
dc.subject | Aceptación | es_PE |
dc.title | Autoestima en niños del nivel primario de una institución educativa estatal de Chiclayo, 2024 | es_PE |
dc.type | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | es_PE |
thesis.degree.grantor | Universidad Señor de Sipán. Facultad de Ciencias de la Salud | es_PE |
thesis.degree.name | Bachiller en Psicología | es_PE |
thesis.degree.discipline | Psicología | es_PE |
dc.subject.ocde | https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.02 | es_PE |
renati.advisor.dni | 10472445 | |
renati.advisor.orcid | https://orcid.org/0000-0001-8948-7449 | es_PE |
renati.author.dni | 74153522 | |
renati.author.dni | 46500246 | |
renati.discipline | 313016 | es_PE |
renati.level | https://purl.org/pe-repo/renati/level#bachiller | es_PE |
renati.type | https://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoDeInvestigacion | es_PE |
dc.description.lineadeinvestigacion | Calidad de vida, promoción de la salud del individuo y la comunidad para el desarrollo de la sociedad | es_PE |
dc.publisher.country | PE | es_PE |
dc.description.sublineadeinvestigacion | Bienestar y Desarrollo de habilidades para la vida. | es_PE |
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Escuela de Psicología [170]