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dc.contributor.advisorVargas Cabrera, Cindy Elizabeth
dc.contributor.authorPalma Huamanchumo, Leslie Abigail
dc.date.accessioned2024-11-22T19:20:52Z
dc.date.available2024-11-22T19:20:52Z
dc.date.issued2024
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12802/13506
dc.description.abstractLa satisfacción respecto a la educación virtual de los estudiantes de enfermería fue un problema que se debió a las condiciones sanitarias, derivadas por el Covid-19, es por ello que se realizó esta investigación cuyo objetivo fue determinar el nivel de satisfacción respecto a la educación virtual de estudiantes de enfermería de la Universidad Señor de Sipán 2022. Cuantitativa, descriptivo, no experimental y correlacional, realizado en una población de 221 estudiantes de la escuela profesional de Enfermería del VIII ciclo, se aplicó un instrumento ya validado, con un alfa de Cronbach de 0.90 de 11 preguntas realizadas vía cuestionario Google Drive y de manera presencial, en la cual se tuvo en consideración los criterios de inclusión y exclusión establecidos. Resultados revelan que el nivel de satisfacción de los estudiantes de enfermería fue alto (80.13%). En la cual, de la zona rural, el 32.00% (24 estudiantes) fueron del sexo masculino y el 68.00% (51 estudiantes) fueron del sexo femenino; de la zona urbana, el 20.73% (17 estudiantes) se agruparon en el sexo masculino y el 79.27% (65 estudiantes) respondieron al sexo femenino. En la cual la educación virtual en relación a la dimensión calidad de la universidad existe una relación (r=0.902), así mismo en dimensión expectativas del estudiante (r=0.922) y en dimensión docente (r=0.902), según los resultados la relación existente es positiva, muy alta y significativaes_PE
dc.description.uriTesises_PE
dc.formatapplication/pdfes_PE
dc.language.isospaes_PE
dc.publisherUniversidad Señor de Sipánes_PE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_PE
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/pe/*
dc.sourceRepositorio Institucional - USSes_PE
dc.sourceRepositorio Institucional USSes_PE
dc.subjectEducaciónes_PE
dc.subjectVirtuales_PE
dc.subjectEstudianteses_PE
dc.subjectEnfermeríaes_PE
dc.titleNivel de satisfacción respecto a la educación virtual de estudiantes de enfermería de la universidad Señor de Sipán, 2022es_PE
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises_PE
thesis.degree.grantorUniversidad Señor de Sipán. Facultad de Ciencias de la Saludes_PE
thesis.degree.nameLicenciado en Enfermeríaes_PE
thesis.degree.disciplineEnfermeríaes_PE
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.03.03es_PE
renati.advisor.dni45320433
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0000-0003-2226-4982es_PE
renati.author.dni75782418
renati.discipline913016es_PE
renati.jurorGonzales Delgado, Leyla Rossana
renati.jurorPalomino Malca, Jimena
renati.jurorVargas Cabrera, Cindy Elizabeth
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesionales_PE
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesises_PE
dc.description.lineadeinvestigacionCalidad de vida, promoción de la salud del individuo y la comunidad para el desarrollo de la sociedades_PE
dc.publisher.countryPEes_PE
dc.description.sublineadeinvestigacionAcceso y cobertura de los sistemas de atención sanitaria.es_PE


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