Control interno y el impacto en la optimización de la gestión pública en la gerencia regional de educación La Libertad en el año 2019.

Abstract

La presente investigación titulada “Control Interno y el Impacto en la Optimización de la Gestión Pública en la Gerencia Regional de Educación La Libertad en el año 2019”, es un estudio de tipo Descriptivo; debido a que explica la situación de la Gerencia Regional de Educación La Libertad respecto a la gestión institucional, en el marco de la acción del Órgano de Control Institucional como un instrumento que permita mejorar el Control Interno de la entidad. Como parte del proceso de investigación, se inicia con la problemática: ¿Cuál es el impacto del Control Interno en la Optimización de la Gestión Pública en la Gerencia Regional de Educación de La Libertad en el año 2019?, para el cual se elaboró la hipótesis: “El Control Interno genera un impacto positivo en la optimización de la Gestión Pública de la Gerencia Regional de Educación La Libertad en el año 2019” proponiéndose como objetivo general demostrar que el que el Control Interno genera un impacto positivo en la Optimización de la Gestión Pública de la Gerencia Regional de Educación La Libertad en el año 2019. Con el propósito de lograr que el proceso de investigación sea veraz y confiable, se desarrollaron las siguientes actividades que complementan la problemática y objetivo general de la presente investigación: 1. Analizar el grado de Control Interno de la Gerencia Regional de Educación La Libertad en el año 2019. 2. Evaluar los componentes del Control Interno en la Gerencia Regional de Educación La Libertad. 3. Medir la relación entre el Control Interno y la Gestión Pública en la Gerencia Regional de Educación La Libertad. Como recomendación principal al proceso de investigación realizado, es importante implementar y revisar de manera periódica y oportuna el Control Interno en base a todos los objetivos y sus componentes, de tal manera que se tenga como propósito mejorar la gestión institucional.