Resumen
En esta investigación se analizó el nivel de estrés en docentes de una institución
educativa nacional de Chiclayo, 2024. Para obtener los resultados se hizo uso del
Inventario de Burnout de Maslach (MBI). Dicha investigación es de tipo básica, enfoque
cuantitativo, no experimental y de tipo prospectiva. Obteniendo resultados del nivel
medio con un mayor porcentaje, obteniendo un 68% en los docentes de una institución
educativa. En cuanto a cansancio emocional con un nivel bajo de 56%. El nivel de
despersonalización un nivel bajo con un 64%. Por último, el nivel de realización personal
en el nivel medio con un 52%,