Uso de la tecnología de la información y la comunicación en el desarrollo del aprendizaje en estudiantes de un Colegio Privado Chiclayo
Resumen
La investigación tuvo como finalidad analizar el nivel de influencia que tienen las
tecnologías de la información y la comunicación en los estudiantes del 5to año de secundaria
de la I.E.P. Deportivo ADEU, Chiclayo 2020. Posee una metodología cuantitativa de
alcance descriptivo y un diseño no experimental – transversal que permitió reconocer
características de un grupo de estudiantes acerca del tema del uso correcto de las TIC,
además de sus perfiles. Se aplicó una encuesta de 20 preguntas con escala Likert a 58
estudiantes. Asimismo, se utilizó una guía de entrevista dirigida a las 3 potencias de una
institución educativa sobre el uso correcto del tic y como este repercute en su desempeño
académico, teniendo como conclusión que el uso de las TIC repotencia el proceso de
aprendizaje haciéndolo más innovador y enriquecedor.
Colecciones
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