Resumen
El presente trabajo de investigación tuvo como objetivo general determinar la relación entre Habilidades Sociales y Escalas de Amor en estudiantes universitarios, Chiclayo, 2013. Se trabajó con la población total, la cual estuvo constituida por 73 estudiantes de ambos géneros. El tipo de estudio fue no experimental - transversal y el diseño descriptivo- correlacional. Los instrumentos aplicados fueron: Escala de habilidades sociales de Gis mero y la Escala dimensional del amor de Sternberg (EDAS), ambos gozan de confiabilidad y validez, así como sus baremos en la mencionada población de estudio. Por otro lado los resultados indican que no existe relación significativa entre Habilidades Sociales y Amor (p>0,05).