Resumen
La presente investigación tuvo como objetivo general evidenciar la relación
directa que tienen los “Celos y Dependencia Emocional en estudiantes
universitarios”, asimismo se trabajó con el diseño transversal correlacional –
causal de tipo cuantitativo no experimental, en una muestra de 150 estudiantes
lo cuales se encuentren entre las edades de 18 y 27, para lo cual se aplicaron el
inventario muldimensional de celos. (Díaz-loving, Rivera & Flores, 1989) y el
cuestionario de dependencia emocional (Lemos & Lodoño, 2006). Asimismo, los
resultados obtenidos evidencian una relación directa entre las variables de celos
y dependencia emocional (Rho=,631**, p<.01), concluyendo que a mayor es el
nivel de celos mayor será la dependencia emocional.