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    Listar por materia "Regulación emocional"

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      • Autoeficacia académica percibida y regulación emocional cognitiva en estudiantes de secundaria de una Institución Educativa Estatal de Chiclayo. 

        Rojas Manayay, Isa Noemi (Universidad Señor de Sipán, 2025)
        La presente investigación tuvo como objetivo general determinar la relación entre autoeficacia académica percibida y regulación emocional cognitiva en estudiantes de secundaria de una Institución Educativa Estatal de ...
        Acceso abierto
      • Autorregulación emocional y depresión en estudiantes de un instituto superior de Lambayeque 

        Cumpa Silva, Mary Julia (Universidad Señor de Sipán, 2020)
        El presente estudio tiene como objetivo determinar si existe relación significativa entre la autorregulación emocional con la depresión en estudiantes de un instituto superior de Lambayeque, con una muestra de 107 ...
        Acceso abierto
      • Comunicación familiar y regulación emocional como predictores de la agresividad en estudiantes de una institución educativa de Chiclayo, 2022 

        Guillermo Ninaquispe, Sheyla Yessenia; Paz Sigüeñas, Santos Maria (Universidad Señor de Sipán, 2023)
        La presente investigación tuvo como objetivo determinar si la comunicación familiar y regulación emocional son predictores de la agresividad en estudiantes de una institución educativa de Chiclayo. El estudio se desarrolló ...
        Acceso abierto
      • CONSTRUCCIÓN Y VALIDACIÓN DEL TEST DE REGULACIÓN EMOCIONAL (TREEM) EN POBLACIÓN CHICLAYANA 

        Villegas Vásquez, Alexis Vladimir (Universidad Señor de Sipán, 2018)
        El presente estudio de investigación de carácter instrumental psicométrico tuvo como objetivo la construcción y validación del Test de Regulación Emocional (TREEM). Para ello, se trabajó con una muestra de 102 estudiantes ...
        Acceso abierto
      • Dificultades en la regulación emocional y conducta autolesiva en estudiantes de secundaria de una institución educativa de Chiclayo, 2023. 

        Anderson Alarcon, Karlos Anthonio; Montenegro Cochas, Lorena Mariela (Universidad Señor de Sipán, 2024)
        La presente investigación tuvo como objetivo: Determinar la relación entre dificultades en la regulación emocional y las conductas autolesivas en estudiantes de secundaria de una Institución Educativa de Chiclayo, 2023. ...
        Acceso abierto
      • Estilos parentales y regulación emocional en adolescentes de una institución educativa pública de Trujillo, 2023 

        Castañeda Aburto, Marilyn Elena; Rodriguez Mendoza, Gabby Mariela (Universidad Señor de Sipán, 2024)
        La presente investigación ha recabado diversa información teórica con el fin de conocer los “estilos parentales” y su relación con la “regulación emocional”, por lo cual se han aplicado instrumentos psicológicos con el ...
        Acceso abierto
      • Estrategia de para autorregular el comportamiento emocional, mejorará el aprendizaje afectivo en niños de la I.E.I. N° 376 - C.P. Mayascón 

        Fernández Castañeda, Yolanda Jannet (Universidad Señor de Sipán, 2021)
        La presente investigación titulada ESTRATEGIA PARA AUTORREGULAR EL COMPORTAMIENTO EMOCIONAL, MEJORARÁ EL APRENDIZAJE AFECTIVO EN NIÑOS DE LA IEI N° 376 - C.P. MAYASCON tiene como objetivo elaborar una estrategia de ...
        Acceso abierto
      • Exposición a la violencia y dificultades en la regulación emocional en adolescentes de una institución educativa secundaria de Chongoyape, 2023 

        Chafloque Monsalve, Karen Fiorela (Universidad Señor de Sipán, 2024)
        La investigación tuvo por objetivo general determinar la relación entre la exposición a la violencia y las dificultades en la regulación emocional en adolescentes de una Institución Educativa secundaria de Chongoyape, ...
        Acceso abierto
      • Exposición a la violencia y regulación emocional en estudiantes de secundaria de una institución educativa de Lima, 2023 

        Lozano Tenazoa, Juan Carlos; Villantoy Ruiz, Amira (Universidad Señor de Sipán, 2024)
        El presente estudio tuvo como objetivo determinar la relación entre la exposición a la violencia y la regulación emocional en estudiantes de secundaria de una institución educativa de Lima, 2023. La metodología empleada ...
        Acceso abierto
      • Funcionalidad familiar y regulación emocional como predictores de conductas autolesivas en adolescentes de una institución educativa de Paita, 2022 

        Galvez Seminario, Jenmy Mildret; Garcia Apestegui, Milly Pilar (Universidad Señor de Sipán, 2023)
        Con el objetivo de establecer si la funcionalidad familiar y la regulación emocional predicen las conductas autolesivas en adolescentes de una institución educativa de Paita se llevó a cabo una investigación predictiva ...
        Acceso abierto
      • Programa cognitivo conductual para mejorar la regulación emocional en estudiantes de una universidad privada - Chiclayo 

        Merino Linares, Luz Estrella (Universidad Señor de Sipán, 2024)
        La presente investigación tuvo como objetivo aplicar un programa cognitivo conductual para mejorar la regulación emocional en estudiantes de una universidad privada - Chiclayo. La investigación experimental con ...
        Acceso abierto
      • Regulación emocional como predictor del bullying en adolescentes de una institución educativa de Chiclayo, 2022 

        Soto Nunton, Elisa; Suyon Seclen, Carolina del Milagro (Universidad Señor de Sipán, 2023)
        Con el objetivo de Establecer si la regulación emocional actúa como predictor del bullying en estudiantes de secundaria de una institución educativa del distrito de Chiclayo, se llevó a cabo esta investigación predictiva, ...
        Acceso abierto
      • Regulación emocional en adolescentes de una institución educativa estatal de Chiclayo, año 2024 

        Lopez Fernandez, Lissety Geraldine; Merino Diaz, Angie Lisbeth (Universidad Señor de Sipán, 2024)
        La regulación emocional es crucial para el bienestar humano, permitiendo identificar, comprender y manejar las emociones efectivamente. En una sociedad compleja, adolescentes y jóvenes son especialmente vulnerables a ...
        Acceso abierto
      • Regulación emocional en estudiantes de una universidad privada de Chiclayo, año 2024 

        Mauriola Zamora, Fiama De Los Angeles; Santa Cruz Tapullima, Liz Georgina (Universidad Señor de Sipán, 2024)
        La investigación tuvo como objetivo determinar el nivel de regulación emocional en estudiantes de una Universalidad Privada de Chiclayo, año 2024. Dicha investigación es de enfoque cuantitativo con un diseño no experimental ...
        Acceso abierto
      • Regulación emocional y riesgo suicida en estudiantes de secundaria de una institución educativa estatal del distrito de Chiclayo, 2022 

        Aguilar Villalobos, Harvyn Omar; Davila Delgado, Leny (Universidad Señor de Sipán, 2024)
        La presente investigación tuvo como objetivo determinar la relación entre regulación emocional y riesgo suicida en estudiantes de secundaria de una institución educativa estatal del distrito de Chiclayo, 2022; estudio ...
        Acceso abierto

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