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dc.contributor.advisorMontenegro Saldaña, Cecilia Fabiola
dc.contributor.authorCornejo Vera, Valexka Solanch
dc.contributor.authorRuiz Navarro, Lía Teresa de los Milagros
dc.date.accessioned2022-02-01T18:07:07Z
dc.date.available2022-02-01T18:07:07Z
dc.date.issued2022
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12802/9109
dc.description.abstractEsta investigación tiene como objetivo diseñar un módulo educativo para contribuir al fortalecimiento del cuidado de los hijos en el Programa de Fortalecimiento Familiar, Educación y Cuidado para familias en situación de riesgo en Aldeas Infantiles SOS Chiclayo. Inicia con identificar los elementos de la dinámica familiar y competencias parentales para establecer el estado inicial del proceso del cuidado de los hijos en familias en situación de riesgo. Se empleó la muestra censal conformada por 60 familias inmersa en un diseño proyectivo de alcance descriptivo no experimental y transversal. Para el recojo de datos se dispuso como técnica la entrevista y la encuesta, utilizando dos instrumentos que comprenden una guía de entrevista y un cuestionario aplicado para el análisis del cuidado de los hijos y la valoración de la situación de riesgo de la familia. A partir de ello, se llegó a determinar que el 46.7% de familias se encuentra en nivel débil en el cuidado de los hijos y 53.3%moderado. Así mismo, el 96.7% de las familias se encuentra en situación de riesgo en nivel moderado. Finalmente se diseñó una propuesta con miras a prevenir la desvinculación de los hijos de su ambiente habitual brindando mejoras en la dinámica familiar, potenciar y ajustar las funciones parentales y promover herramientas de participación y diálogo que conlleva al empoderamiento de las competencias propias de cada familia. Pues es derecho de todo hijo vivir en familia y es deber de toda familia poner en práctica estrategias en pro de su bienestar individual y colectivo.es_PE
dc.description.uriTesises_PE
dc.formatapplication/pdfes_PE
dc.language.isospaes_PE
dc.publisherUniversidad Señor de Sipánes_PE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/restrictedAccesses_PE
dc.rightsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Perú*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/pe/*
dc.sourceRepositorio Institucional - USSes_PE
dc.source.uriRepositorio Institucional USSes_PE
dc.subjectEducación familiares_PE
dc.subjectRelación padre-hijoes_PE
dc.subjectFamiliaes_PE
dc.subjectActitud de los padreses_PE
dc.subjectDerechos del niñoes_PE
dc.titleMódulo educativo para el fortalecimiento del cuidado de los hijos de familias en situación de riesgo, Chiclayo. 2020-2021es_PE
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises_PE
thesis.degree.grantorUniversidad Señor de Sipán. Facultad de Derecho y Humanidadeses_PE
thesis.degree.nameLicenciado en Trabajo Sociales_PE
thesis.degree.disciplineTrabajo Sociales_PE
dc.subject.ocdehttp://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.09.02es_PE
renati.advisor.dni18136590
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0000-0001-6355-7322es_PE
renati.author.dni74766116
renati.author.dni70487402
renati.discipline923026es_PE
renati.jurorCortez Ciudad, Zoila Haydee
renati.jurorMorales Huamán, Humberto Iván
renati.jurorDioses Lescano, Nelly
renati.levelhttp://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesionales_PE
renati.typehttp://purl.org/pe-repo/renati/type#tesises_PE
dc.description.lineadeinvestigacionComunicación y desarrollo humanoes_PE
dc.publisher.countryPEes_PE


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