Resumen
El presente trabajo de investigación tiene por objeto determinar los efectos del programa de orientación vocacional: “Decidiendo mi Futuro” en la elección de los intereses profesionales, en los alumnos del 5º año de Secundaria. Se usó el diseño cuasi experimental de dos grupos equivalentes con pre y post test. La población estuvo constituida por alumnos del 5º año, de ambos sexos. El marco teórico se sustento en las teorías de Donald Super (1953), Alberti y Emmons (1978) y Vicuña Peri (1983); utilizándose para la medición pre y post el Inventario de Intereses Profesionales y Ocupacionales CASM83-R91. Las principales conclusiones son: El programa de orientación vocacional “Decidiendo mi futuro” no mejoró en las once áreas evaluadas.