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dc.contributor.advisorMaraví Seminario, Francisco
dc.contributor.authorDelgado Guevara, Martha Janeth
dc.contributor.authorDelgado Vega, Paula Elena
dc.date.accessioned2017-03-23T21:33:13Z
dc.date.available2017-03-23T21:33:13Z
dc.date.issued2008
dc.identifier.urihttp://repositorio.uss.edu.pe/handle/uss/1913
dc.description.abstractEl presente trabajo de investigación tiene por objeto determinar la relación entre Locus de Control y Clima Social Escolar en los estudiantes del 4tº y 5tº año del nivel secundario de la I.E.N. José María Arguedas - Chiclayo. Se usó el diseño Descriptivo Correlacional. La población estuvo constituida por alumnos del 4tº Y 5tº año, de ambos sexos. El marco teórico se sustento en las teorías de Julian Rotter (1981), Rotter y Murly (1965) y Navarro (2003); utilizándose para la medición la Escala de Locus de Control Interno – Externo y la Escala de Clima Social en el Centro Escolar (CES). Las principales conclusiones son: Existe correlación positiva débil de 0.160, significativa al 0.05, entre Locus de control y Clima social Escolar.es_ES
dc.description.uriTesises_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherUniversidad Señor de Sipánes_ES
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/restrictedAccesses_ES
dc.sourceRepositorio Institucional - USSes_ES
dc.sourceRepositorio Institucional USSes_ES
dc.subjectLocus de controles_ES
dc.subjectClima social escolares_ES
dc.titleRelación entre locus de control y clima social escolar en los estudiantes del 4to y 5to año del nivel secundario de la I.E.N. José María Arguedas – Chiclayo 2008es_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises_ES
thesis.degree.levelTítulo Profesionales_ES
thesis.degree.grantorUniversidad Señor de Sipán. Facultad de Humanidadeses_ES
thesis.degree.nameLicenciado en Psicologíaes_ES
thesis.degree.disciplinePsicologíaes_ES


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