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Estilos de pensamiento y conducta social en adolescentes de una institución estatal de la ciudad de Chiclayo
Chanduvi Calderón, Roger Fernando
2015
Universidad Señor de Sipán
En la actualidad La adolescencia es una etapa evolutiva con cambios ambivalentes que originan el pensamiento y comportamiento del adolescente. Por ello el trabajo de investigación fue determinar la relación entre Estilos de Pensamiento y Conducta Social, en adolescentes de una Institución estatal de Chiclayo. El diseño de investigación fue Descriptivo-Correlacional, no experimental. Se trabajó con una población muestral de 200 alumnos. Las escalas utilizadas fueron: Estilos de Pensamiento de Stemberg y Wagner (1999) y la Prueba del BAS- 3 “Batería de socialización” de F. Silva Moreno y María del Carmen Martorell Pallás adaptado por Arévalo (2002). En el análisis de datos se utilizó la estadística descriptiva, como la distribución de frecuencias absolutas y relativas arrojando como resultado que existe relación positiva débil altamente significativa (p>0,05). Concluyendo que las variables actúan de manera asociada.

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